"[...] o educador já não é o que apenas educa, mas o que, enquanto educa, é educado em diálogo com o educando que, ao ser educado, também educa. Ambos, assim, se tornam sujeitos do processo em que crescem juntos e em que os argumentos da autoridade já não valem. Em que, para ser-se funcionalmente autoridade, se necessita de estar sendo com as liberdades e não ocntra elas.
Já agora ninguém educa ninguém, como tampouco ninguém se educa a sim mesmo: os homens se educam em comunhão, mediatizados pelo mundo".
Paulo Freire,
Pedagogia do Oprimido
A educação é um processo recíproco, em que todos, educadores e educandos, saem valorizados.
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